Am Mittwoch, den 21. Oktober 2009, machten sich 29 Schülerinnen und Schüler der Klasse 5c unter Begleitung von Herrn StR Sebastian Singer und Herrn StRef Bastian Ansorge gegen 09.30 Uhr erwartungsvoll auf den Weg zum mineralogischen Museum.
Nach einem kurzen, gemütlichen Fußweg wurden die Klasse und ihre Begleiter von der Leiterin des Museums sowie zwei Studenten begrüßt und es begann die Führung durch das Museum, die drei Station umfasste.
Geographische Exkursion Klasse 5c
Zuerst wurde an einem übergroßen Modell der Aufbau der Erde erläutert, wobei die Schüler hier mit ihrem umfangreichen, im Unterricht zuvor erarbeiteten Vorwissen geglänzt haben. Für die Stationen zwei und drei wurde die Klasse in zwei Gruppen aufgeteilt. Zum einen lernten die Schüler ebenfalls an einem anschaulichen Modell den typischen Aufbau eines Schichtvulkans und verschiedene vulkanische Gesteine kennen. Besonders faszinierend war das poröse, glasige Bimsgestein, welches aufgrund seines spezifischen geringen Gewichts sogar auf Wasser schwimmt und damit so gar nicht den Vorstellungen der Schüler von einem Gestein entsprach. Die dritte Station befasste sich mit den verschiedenen Gesteinsarten. Hierbei sollten die Schüler zunächst die auf den Tischen verteilten Gesteinsstücke den drei Hauptgesteinsarten, magmatische Erstarrungsgesteine, sedimentäre Ablagerungsgesteine und metamorphe Umwandlungsgesteine, welche sie zuvor im Unterricht schon theoretisch kennen gelernt hatten, versuchen zu zuweisen. Unter fachkundlicher Anleitung der beiden Studenten wurde anschließend die Zuordnung der Schüler besprochen sowie die wichtigsten Eigenschaften der verschiedenen Gesteine, unter anderem mithilfe kleiner, von den Schülern selbst durchgeführten Experimente, geklärt.
Geographische Exkursion Klasse 5c
Nachdem beide Stationen von beiden Gruppen durchlaufen worden waren, blieb den Schülern im Anschluss noch kurz Zeit, eigenständig die umfangreiche und beeindruckende Sammlung des Museums zu erkunden und verschiedene kleinere Gesteinsexponate käuflich zu erwerben, wovon auch reichlich Gebrauch gemacht wurde.
Gegen 12.30 Uhr machten sich dann die Schüler und die begleitenden Lehrkräfte um einige Erfahrungen reicher wieder auf den kurzen Rückweg zum MGG, wo ein erlebnisreicher Schultag zu Ende ging.
Geographische Exkursion Klasse 5c
Geographische Exkursion Klasse 5c
Geographische Exkursion Klasse 5c